Reflexiones tristes

Y si nunca ha estado en una sitiacion conflictiva como va a saber enfrentarla de adulto?Estamos hablando del colegio no una zona de guerra.

Los colegios de este país son una basura. Y yo no creo que se aprenda a base de palos, sean físicos o emocionales.

Pues yo considero que como mejor he aprendido yo ha sido con un método positivo, y no uno aversivo. Y lo que no quiero para mí, no lo quiero para los demás.

Espera a independizarte, trabajar, etc.......y luego me cuentas.

Seguiré pensando lo mismo. Otra cosa es que tenga que comer situaciones desagradables, pero ya aprendí a manejarlas (con métodos positivos), y siempre de adulta.

Camilo386 dijo:

En el colegio me obligaban ha cortarme el pelo, ha ir uniformado y mi estilo era muy diferente y aun lo conservo y acaso estaba mal?

Quiza lo importante es la forma de pensar y no vestir como los demas. Cuando necesitas vestir distinto para ser distinto quiza no seas tan distinto......

Pues yo considero que como mejor he aprendido yo ha sido con un método positivo, y no uno aversivo. Y lo que no quiero para mí, no lo quiero para los demás.

Yo he apendido mas en negativo que en positivo.Positivo consejos y eso...Pero cuando fue en negativo... No solo uno se hace mas duro psicologicamente, tambien la experiencia se vuelve mas presente...Mientras no cantemos "cumbaya" trabajar en positivo me parece mala idea...Es bueno trabajar en positivo pero no sucede, no pasa... el mundo es para estar preparado...Es que uno viene es a sobrevivir.

Me parece una forma muy bonita de pensar. Mi situación ha sido muy distinta... Los recuerdos que guardo de mis "amigos" de cuando era pequeña son todos malos. No tengo ningún interés en contactar con ellos puesto que no han aportado nada bueno a mi vida. Mis amigos de instituto más de lo mismo. Las que creía que eran mis mejores amigas (amigas para siempre y esas cosas) me han demostrado lo poco que valían realmente. Cuando hacían falta no estaban, y si estaban, miraban para otro lado. Hasta hace poco guardaba cartas que nos escribíamos, fotos, notas, etc... Pero hace cosa de 6 meses recogiendo mi habitación todo lo que encontré relacionado con esa gente lo tiré a la basura. Ojalá pudiera decir que tuve bonitas amistades de pequeña y que aún las conservo, pero no es mi caso. Espero que puedas cumplir tus sueños  

Camilo386 dijo:

Yo he apendido mas en negativo que en positivo.Positivo consejos y eso...Pero cuando fue en negativo... No solo uno se hace mas duro psicologicamente, tambien la experiencia se vuelve mas presente...Mientras no cantemos "cumbaya" trabajar en positivo me parece mala idea...Es bueno trabajar en positivo pero no sucede, no pasa... el mundo es para estar preparado...Es que uno viene es a sobrevivir.

No entiendo muy bien por qué para los perros defendéis un método positivo, y para los niños uno negativo. Yo creo que en positivo siempre funcionan mejor ambos.En mi reducida experiencia siendo profesora particular de niños pequeños (8 años) me he dado cuenta de que conmigo funcionan mejor que con sus padres (los cuales son totalmente capaces de ayudarles con los deberes por el nivel que tienen) porque yo no me exaspero, ni les alzo la voz nunca, ni me enfado si hacen algo mal. De hecho hace poco empecé a echarle una mano a mi prima y cuando acabé la primera clase mi tía me dijo "uy, no le has gritado en absoluto". Yo me quedé a cuadros. Sólo pude pensar algo como: "¿por qué iba a gritarle?". También, en Marzo, me traje una semana a casa a otro primo algo mayor (en educación secundaria) para ayudarle con algunas cosas. El crío vino sólo a estudiar y eso fue lo que hicimos. No soy en absoluto buena cuidando niños, así que cuando no estábamos estudiando él tenía completa libertad con las videoconsolas y ordenador. Sus ratos libres eran pocos, ciertamente, pero cuando llegó el día de volver a casa no quería irse. A pesar de haber venido a mi casa a estudiar, y haber estado una semana encerrado estudiando, no quería marcharse.Por supuesto, eso puede deberse también a la "novedad" y tal, pero quiero pensar que parte de la predisposición a colaborar que tienen conmigo mis alumnos se debe a que utilizo un método exclusivamente positivo. Obviamente soy consciente de que no todo puede hacerse así, pero en rasgos generales creo que gritarle o pegarle a un niño es tan "útil" como hacérselo a un perro.

Ukyo dijo:

Camilo386 dijo:

Yo he apendido mas en negativo que en positivo.Positivo consejos y eso...Pero cuando fue en negativo... No solo uno se hace mas duro psicologicamente, tambien la experiencia se vuelve mas presente...Mientras no cantemos "cumbaya" trabajar en positivo me parece mala idea...Es bueno trabajar en positivo pero no sucede, no pasa... el mundo es para estar preparado...Es que uno viene es a sobrevivir.

No entiendo muy bien por qué para los perros defendéis un método positivo, y para los niños uno negativo. Yo creo que en positivo siempre funcionan mejor ambos.En mi reducida experiencia siendo profesora particular de niños pequeños (8 años) me he dado cuenta de que conmigo funcionan mejor que con sus padres (los cuales son totalmente capaces de ayudarles con los deberes por el nivel que tienen) porque yo no me exaspero, ni les alzo la voz nunca, ni me enfado si hacen algo mal. De hecho hace poco empecé a echarle una mano a mi prima y cuando acabé la primera clase mi tía me dijo "uy, no le has gritado en absoluto". Yo me quedé a cuadros. Sólo pude pensar algo como: "¿por qué iba a gritarle?". También, en Marzo, me traje una semana a casa a otro primo algo mayor (en educación secundaria) para ayudarle con algunas cosas. El crío vino sólo a estudiar y eso fue lo que hicimos. No soy en absoluto buena cuidando niños, así que cuando no estábamos estudiando él tenía completa libertad con las videoconsolas y ordenador. Sus ratos libres eran pocos, ciertamente, pero cuando llegó el día de volver a casa no quería irse. A pesar de haber venido a mi casa a estudiar, y haber estado una semana encerrado estudiando, no quería marcharse.Por supuesto, eso puede deberse también a la "novedad" y tal, pero quiero pensar que parte de la predisposición a colaborar que tienen conmigo mis alumnos se debe a que utilizo un método exclusivamente positivo. Obviamente soy consciente de que no todo puede hacerse así, pero en rasgos generales creo que gritarle o pegarle a un niño es tan "útil" como hacérselo a un perro.

Y acaso yo dfiendo un metodo netamente positivo para los perros?Yo manejo ambos negativo y positivo, y el mundo de los perros me parece mas "relax" que el de un humano.Estas hablando de un metodo de enseñanza, para que los niños aprendan, pero aprendan que?Matematicas? Si un niño aprende matematicas a las malas obviamente no lo disfrutara, y eso lo va a desmotivar y va a aprender menos... Pero es que la vida por si sola ya se encarga de enseñar en negativo.Creo que vamos por caminos diferentes, Tu hablas de un metodo de enseñanza para que los niños aprendan, yo contigo en eso estoy deacuerdo... Pero hablamos de algo mas..."Fuerte" que es la vida, y en la misma vida tu estas aprendiendo, como es relativo hablar de nosotros hablamos de niños, pero tu dices que les das clases pero clases de la vida no son...La misma vida se va encargando, o cuando te dijeron que no habia "papa noel" o el raton de los dientes, te hizo mucha gracia?Se trabaja en positivo con regalos pero te cortan el rollo mostrándote que no todo es tan dulce como parece...La vida es bella... pero no facil.

Pero no es cuestion de vestirse distinto para ser distinto, es cuestion de vestirse asi por que te gusta vestirte asi.

Yo creo que practicamente todo es subjetivo, mas los hay mas que otros.El colegio SI mata la creatividad. Sobre todo a los que no les gusta. Miren: 7 horas sentado en la misma silla. Vas a casa, comes y te sientes cansado. Si eso no desmotiva y mata la creatividad, que lo hace?

Camilo386 dijo:

Pero no es cuestion de vestirse distinto para ser distinto, es cuestion de vestirse asi por que te gusta vestirte asi.

Y eso es importante?

Yo creo que practicamente todo es subjetivo, mas los hay mas que otros.El colegio SI mata la creatividad. Sobre todo a los que no les gusta. Miren: 7 horas sentado en la misma silla. Vas a casa, comes y te sientes cansado. Si eso no desmotiva y mata la creatividad, que lo hace?

Cuando das clase y nadie pregunta, nadie se interesa, al final no sabes si irte para casa o dedicarte a afeitar bombillas.